云南两个省级学科带头人工作室启动
本报讯 记者杨艳萍报道 日前，云南省级学科带头人干敏工作室、云南省级学科带头人普静工作室启动仪式暨专业培训活动在昆明市实验中学举行。活动旨在通过发挥学科带头人的引领作用，推动学前教育优质资源跨区域共享，破解教研实践难题，为云南基础教育提质增效注入新动能。
随着牌匾授予两位工作室主持人，标志着以“强基固本、深耕细研、辐射引领、精准赋能”为发展路径的工作室正式启程。工作室主持人干敏、普静在发言中表示，工作室的成立既是落实《云岭基础教育领域工作室建设》的具体行动，也是一线教师对专业成长的集体呼应。她们提出四大发展目标：通过系统培训打造一流教研团队；聚焦学前教育痛点开展课题攻关；建立跨区域教研网络赋能区域发展；为成员量身定制成长方案。
据悉，两个工作室主持人各带领10名核心成员，再组织5名组员，形成覆盖全省的60人专业发展共同体。120名学员来自全省各地，涵盖幼教全领域，形成老中青结合的合理梯队。启动仪式上，主持人向学员颁发证书，勉励大家以研修为起点，在专业道路上携手共进。
培训环节，昆明市盘龙区教师进修学校银龄名师邢保华以《名师工作室的实践与思考》为题，结合30年教研经验，分享工作室运行机制与创新模式；江苏省教育科学研究院教授叶小红通过《新时代学前教研工作面临的挑战与破局》专题讲座，从政策解读到案例剖析，为学员提供破解教研难题的思路。
下一步，两个工作室将通过“专家引领+同伴互助+实践探索”模式，持续开展课题研究、教学观摩、资源开发等活动，在学科带头人的引领下，向着“幼有优育”的目标阔步前行。
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