人物档案

　　姓名：顿永诚

　　年龄：78岁

　　寄语：“我会一直坚持下去，教的内容不会重样。”

　　“自古大猷唯敬简，于兹庶事祝康宁……”西长安街街道的文化活动中心里，顿永诚拿起一副楹联，骄傲地向众人展示着，“你们看，这些石鼓文题字，都是今年跨年时邻里街坊们聚在一块儿写的，每人写一两个字，最后组合到一起！”楹联上，邻里街坊共创的题字十分规整，笔力稳健。

　　为楹联题字的，大都是西长安街街道六七十岁的退休老人。这些老人多是书法零基础，起初写起毛笔字来歪歪扭扭的。来到顿永诚的公益课堂以后，他们的书法水平纷纷有了“质”的飞跃，逐渐掌握了其中的精髓。

　　顿永诚的公益课堂“闹中取静”，开在了西单商业街旁的社区里。如今，他已坚持了十年，从没收过一分钱。

　　“课堂上，顿老师没有老师的架子，就像一位老朋友一样，还会讲很多书法背后的历史故事，学识很渊博，也让我们在退休之后慢慢爱上了书法。”张阿姨和街坊邻居都十分喜爱顿永诚的讲课风格。学员一拨又一拨，顿老师还一直保持着饱满的热情。

　　顿永诚的课程基本不重样。说起教学，最费工夫的便是准备石鼓文课件。石鼓文是先秦时期的刻石文字，因其刻石外形似鼓而得名，是中国早期文字和书法研究极为珍贵的实物资料。为了方便学员理解，他翻阅各种古籍文献，对石鼓上缺损的文字进行推敲论证，一点点把残缺的文字都补上，并打印在课件上，就连石鼓表面风化的纹路都描进课件，发给大家学习。

　　石鼓文的系统课程讲完后，好多人都要求他再讲一遍，并提出了想要复制课件的要求，顿永诚二话不说，把课件分享给大家：“这些字在石头上躺了三千年，咱们得让它们活过来。”

　　“接下来，大家伙儿都想把《书谱》学好，还希望学习用行草来创作……”对于2026年的课堂内容，顿永诚有不少新想法。“我还有很多可以教的内容。”他自信地说，“我会一直坚持下去，年轻时学得多，现在教多少年也不会重样！” 本报记者 胡子傲

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