人物档案
姓名:顿永诚
年龄:78岁
寄语:“我会一直坚持下去,教的内容不会重样。”
“自古大猷唯敬简,于兹庶事祝康宁……”西长安街街道的文化活动中心里,顿永诚拿起一副楹联,骄傲地向众人展示着,“你们看,这些石鼓文题字,都是今年跨年时邻里街坊们聚在一块儿写的,每人写一两个字,最后组合到一起!”楹联上,邻里街坊共创的题字十分规整,笔力稳健。
为楹联题字的,大都是西长安街街道六七十岁的退休老人。这些老人多是书法零基础,起初写起毛笔字来歪歪扭扭的。来到顿永诚的公益课堂以后,他们的书法水平纷纷有了“质”的飞跃,逐渐掌握了其中的精髓。
顿永诚的公益课堂“闹中取静”,开在了西单商业街旁的社区里。如今,他已坚持了十年,从没收过一分钱。
“课堂上,顿老师没有老师的架子,就像一位老朋友一样,还会讲很多书法背后的历史故事,学识很渊博,也让我们在退休之后慢慢爱上了书法。”张阿姨和街坊邻居都十分喜爱顿永诚的讲课风格。学员一拨又一拨,顿老师还一直保持着饱满的热情。
顿永诚的课程基本不重样。说起教学,最费工夫的便是准备石鼓文课件。石鼓文是先秦时期的刻石文字,因其刻石外形似鼓而得名,是中国早期文字和书法研究极为珍贵的实物资料。为了方便学员理解,他翻阅各种古籍文献,对石鼓上缺损的文字进行推敲论证,一点点把残缺的文字都补上,并打印在课件上,就连石鼓表面风化的纹路都描进课件,发给大家学习。
石鼓文的系统课程讲完后,好多人都要求他再讲一遍,并提出了想要复制课件的要求,顿永诚二话不说,把课件分享给大家:“这些字在石头上躺了三千年,咱们得让它们活过来。”
“接下来,大家伙儿都想把《书谱》学好,还希望学习用行草来创作……”对于2026年的课堂内容,顿永诚有不少新想法。“我还有很多可以教的内容。”他自信地说,“我会一直坚持下去,年轻时学得多,现在教多少年也不会重样!” 本报记者 胡子傲
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