来源：人民网

乒乒乓乓、乒乒乓乓……宁夏永宁县闽宁第二小学（以下简称闽宁二小）的体育馆内，学校乒乓球队队员们正挥汗如雨地进行日常训练。队员们快速移动，身体随来球节奏起伏，正手反手有模有样，每一次挥拍都带起一阵风声，汗水顺着脸颊滑落，滴在墨绿色的球台上。

“脚步跟上！手腕再压一点，对，就这样！”球台另一侧，一个带着闽南口音的声音格外响亮。喊话的人是杨志云，此刻他正躬着身子，目光如炬，双手不自觉地比画着动作要领，恨不得把自己的手感瞬间传给每一个孩子。

教练叫杨志云，来自福建厦门湖里区实验小学，2025年8月成为闽宁二小的支教教师。“把东部学校教学的好做法、好经验带过来，让教育质量最大化。”这是杨志云对自己下的决心。

队员们的虚心求教与老师的倾囊相授，伴随着清脆的击球声，让东西部协作在体育馆内有了具象化。近一年来，学校田径队从无到有，从有到强；篮球队水平日益提高，取得县域篮球赛第4名的成绩……体育馆不会说话，但“记住”了每一分努力。

“努力了才能看到希望，有了希望还需要继续努力。现在，队员们的身体与心理素质相比去年有了大幅提升。接续努力，一定有回报。”杨志云说。

山海虽远，协作常在。

自2000年起，跨越2000多公里的闽宁教育发展协奏曲悄然奏响。2016年，由福建省漳州市台商投资区角美镇、宁夏回族自治区教育厅、永宁县政府共同投资4880万元建设的闽宁二小建成使用；2017年，闽宁二小与角美镇角美小学签订结对帮扶协议；2022年，闽宁二小与福建厦门市3所小学开展互访互学，通过线上线下民族团结教育活动，为学校教师培养、教学管理提供宝贵经验……教育帮扶的齿轮有序转动起来。

“10年内，闽宁镇已派出100多名教师前往福建各学校跟岗培训。同时，闽宁镇17所学校自2000年先后共迎来了67名支教老师，实现了教育领域的互帮互助。”闽宁镇教育局局长韩刚介绍，多年来，两省（区）协作规模不断扩大，实现了从“输血式”向“造血式”帮扶的转变。

从全局看，转变始于1996年，党中央安排东部沿海发达省市帮扶西部贫困地区。2021年，“东西部扶贫协作”正式更名为“东西部协作”，以结对关系调整为东部8省（市）对口帮扶西部10省（区、市）。30年，既是时间跨度，又是奋进历程，在中国式现代化道路上，各级各部门共同书写着“山海情”的动人篇章。

一组数字最有说服力。在近日国务院新闻办公室举行的东西部协作工作进展成效新闻发布会上，农业农村部副部长麦尔丹·木盖提介绍，通过持续组织开展教育、医疗“组团式”帮扶，东部省份6500多所学校、医院结对帮扶西部的7700多所学校、医院，协作双方累计互派教师、医生等专技人才12万人次，东部地区优质教育、医疗资源与西部地区实现了有效对接。

“前一阵，我向组织申请再把支教时间延长半年。”杨志云说，半年时间不长，但足够再带出一批能打硬仗的小队员，也足够把“师徒结对”的步子迈得更扎实。“我想看着他们站上更高的领奖台，更想为这里留下一些带不走的东西。”

贺兰山下，黄河岸边，支教教师杨志云们的故事正跨越山海在这片土地的各个角落深情讲述，也为东西部协作写下了生动注脚。