文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。在2026年6月举办的第三届世界汉学家大会上，来自近70个国家的300余名中外代表汇聚在敦煌，围绕“融通中外文明智慧，携手应对时代挑战”主题，共同探寻破解文明发展现实困境的有效途径。丰富多元的敦煌文化，是世界文化精粹的融合，也是中华文明几千年来兼容并蓄的典范，对践行全球文明倡议、推动构建全球文明对话合作网络具有重要启示意义。当前，经济全球化深入发展，各国相互联系、相互依存空前紧密，促进文明交流互鉴不仅关乎文明自身繁荣，更关乎人类共同未来，将为世界和平与发展注入更多正能量。

从历史维度看，文明多样性是世界的基本特征，文明进步离不开交流互鉴。

“物之不齐，物之情也。”在人类历史的漫长进程中，各国各民族因历史文化、社会制度、自然环境等差异，形成了具有自身特点和标识的文明形态。尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河和长江流域等大河文明，承载着厚重灿烂、独一无二的历史文化。当今世界有200多个国家和地区、2500多个民族，不同文明和谐共存、交相辉映，使地球村多姿多彩、充满活力。多样文明是世界的本色，也是人类社会发展的重要动力。

历史地看，文明繁盛与社会进步离不开交流互鉴。古代丝绸之路连接亚欧非，不仅推动了商品贸易，也促进了科学技术、文学艺术等的传播融合；郑和七下西洋，将中华文明远播海外，也带回了各国文明成果；欧洲启蒙运动和英国工业革命，同样吸收了阿拉伯世界和东方文明的智慧。一部人类文明史，就是一部多元文明共生并进的历史。开放促进相知，交流深化互信，不同文明在对话交融中共同绘就人类历史的宏伟画卷。

文明只有姹紫嫣红之别，绝无高低优劣之分。每种文明都有其独特价值，都是人类共同的精神财富。尊重文明多样性，要在多样中求共识，在差异中求和谐，在交流中求发展。一味强调分歧甚至用强制手段解决文明差异，只会造成隔阂误解，引发冲突矛盾；唯有尊重差异、包容多样，才能让人类文明的百花园更加生机盎然。

从现实维度看，推动不同文明和谐共处，需要牢固树立人类命运共同体意识。

当今世界百年未有之大变局加速演进，和平赤字、发展赤字、治理赤字持续扩大，“文明冲突论”“文明优越论”等沉渣泛起，冷战思维、霸权主义抬头，民粹主义、逆全球化思潮泛滥，全球发展的不稳定不确定性上升。个别国家固守“西方文明中心论”，以意识形态划线、拉帮结派，甚至把自己的价值体系奉为所谓“普世准则”，强行在世界推广复制。这种做法破坏了国际秩序，使一些国家和民族丧失文化主体性，加剧不同文明之间的隔阂，世界文明多样性受到严重冲击。

面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一时代之问，中国提出了推动构建人类命运共同体理念。这一理念契合世界发展潮流，以践行全人类共同价值为普遍遵循，以推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系为基本支撑，强调国家应携手应对挑战，推动不同文明和谐共处、相互成就，为人类跳出战争与和平、繁荣与衰退、秩序与混乱的历史周期指明了正确道路。中国将始终把自身命运同各国人民的命运紧紧联系在一起，努力以中国式现代化的成就为全球发展提供新机遇。世界各国应坚定推动构建人类命运共同体的前进方向，凝聚起不同民族、不同信仰、不同文化、不同地域人民的共识，推进普惠包容的经济全球化，携手实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化。

从实践维度看，需搭建文明交流平台，将理念转化为行动、愿景转化为现实。

推动文明交流互鉴，既需要理念引领，也需要搭建合作平台、畅通交流渠道。从举办世界中国学大会到世界古典学大会，从召开亚洲文明对话大会到全球文明对话部长级会议，在各类双边和多边层面，中国始终致力于促进文明对话与合作，推动中华文明同其他文明交流互鉴。上海合作组织、金砖国家机制等多边合作框架所倡导的“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”以及“开放、包容、合作、共赢”的金砖精神等，都凝结着不同文明相处之道的智慧，体现了各国以对话促共识、以合作聚合力的不懈努力。推动共建“一带一路”高质量发展，不仅搭建起经济发展的桥梁，也有助于完善多领域的双边和多边合作机制，推动共建国家在文化、教育、科技等领域深化合作，共创开放包容的人文交流新局面。

近年来，中国不断扩大免签“朋友圈”，让更多外国友人亲身感受中华文化的开放包容，促进中外人员在交流往来中领略不同文明的魅力；举办中外旅游年、文化节、青年艺术节等活动，开设孔子学院、鲁班工坊，不断拓展国际人文交流合作的深度广度，架起民心相通的桥梁。这些实践生动说明，文明交流互鉴不是抽象口号，而是可感可及的行动。面向未来，我国还将同各国携手践行全球文明倡议，开拓新的文化交流活动形式，巩固文明对话成果，凝聚促进人类文明进步、世界和平发展的合力。继续发挥青年汉学家、智库、新媒体传播平台等多元主体作用，深化教育、科技、文化、卫生、体育等领域人文交流合作，增进文明互鉴。积极运用数字化、智能化手段，创新文明交流载体和传播方式，促进人文交流、文化交融、民心相通，为推动人民相知相亲、不同文明和合共生贡献智慧。

（作者单位：贵州大学哲学学院）