字字有源276 277
▋何大齐 文并图
甲骨文从支(手持杖）,从丙（饼铛）,会持杖翻饼之意，丙也兼表声。金文繁化,从二丙。篆书承接甲骨文并整齐化,隶变后楷书写作“更”。
本义为翻饼,饼翻过来了，就有变易,改正之义，如“更正”，“更改”，“更新”。
又引申出替代、交替之义，如“更换”，“更迭”（轮流更换）。
还可表示经历，如“少不更事”（指年轻人经历的事不多,缺少经验）。
指古代夜间的时间单位,一夜分五更,每更约两小时。
“夜阑更深”（夜阑是深夜之意,更深是已经到了三更天,是二十三时到第二天的一时,这两个小时之间,称为子时）。
由此引申出击打更鼓报时，如“打更”,“更夫”。
当读gèng时是作为副词、表示“另外”之义，如“士别三日,即更刮目相待”。
还表示递进，相当于“尤其”，如“我喜欢齐白石的画,更喜欢他画的虾”。也有“再、又”的意思，如“欲穷千里目,更上一层楼”，“百尺竿头,更进一步”。
甲骨文从口(人嘴）,从于（表声吐出的气),从矢（箭）,表示开口吐词如矢,会言词敏捷之意。金文另加曰（说话），突出言词之意。篆文从矢从口。隶变后楷书写作“知”。
本义为言词敏捷,引申了解、明白之义，如“自知则明”,“知音”，“知己知彼,百战不殆”(殆dài危险)，“明知故犯”。
又引申指让人了解，如“通知”，“告知”。
从了解中引申出感觉到，如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”，“知冷知热”，“感知”。
由知晓引申出主持、掌管，如“知府”，“知县”，“知事”等。
还引申出学问、知识，如“真知灼见”（正确而透彻的见解），“求知”，“无知”。
表示为互相了解,情谊深厚的人，如“久旱逢甘霖,他乡遇故知”，“旧雨新知”（旧雨指老朋友,新知是指新朋友）。
知与智是同源字,古汉语中是通用的。现在表义有了明确的分工。
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