罗强强

　　《理论自觉的先声：郑杭生与中国社会学自主知识体系构建》，杨发祥著，华东理工大学出版社出版

　　在当代中国社会学的发展进程中，郑杭生先生（1936年-2014年）无疑占据着举足轻重的地位。他所著的《社会学概论新修》作为各大高校社会学专业的核心教材，影响了一代又一代社会学学子，成为他们踏入社会学学术殿堂的重要指引。而他提出的社会运行论、社会转型论等一系列具有开创性的理论，为构建中国社会学自主知识体系奠定了坚实基础，在学科发展历程中留下了不可磨灭的印记。杨发祥教授所著《理论自觉的先声：郑杭生与中国社会学自主知识体系构建》（以下简称《理论自觉的先声》），系统梳理郑杭生先生在理论构建方面的清晰脉络，深度剖析其理论成果的深刻内涵和重要价值，从而为深入探究郑杭生先生的学术思想、推动中国社会学的进一步发展提供了重要路径。

　　郑杭生的理论自觉思想，有力助推了中国社会学从“学术自觉”到“学科自信”的深层转变

　　在中国社会学学科发展初期，受制于本土理论体系发育不足的现实困境，西方社会学的理论和方法在特定阶段客观上为中国社会学发展提供了必要的学术参照，对处于起步阶段的中国社会学学科建设发挥了积极作用。然而，随着中国社会的快速发展和变迁，西方社会学理论在解释中国社会现实时逐渐暴露出局限性。正如郑杭生先生所指出的，部分社会科学专家对“中学”知之甚少，处于文化断层边缘，养成了“边陲思维”。他们习惯于用西方的概念来裁剪中国社会，而不善于运用正确的立场、观点和方法，将西方社会科学中的精华与中国社会的实际问题相结合进行分析。这种理论失觉和理论自卑的思维定势，长期制约着中国社会学的本土化进程，严重阻碍了中国社会学的发展。杨发祥教授在书中深刻指出，学科自信并非学术自觉的简单承接与延续，其关键在于突破对西方理论“二次阐释”的路径依赖，唯有立足本土实践，提炼总结形成具有解释力的本土理论，才能系统解释中国社会从传统到现代变迁的复杂逻辑。同时，从深层的学科发展逻辑来看，学科自信的生成本质上是一场从“理论自卑”到“主体自觉”的思想转变，它不仅要求在对社会学历史传统的再认识中筑牢根基，在当代学术实践中培育创新自信，而且强调在解释中国实践中建构中国理论，在贡献全球知识中彰显学科主体性。质言之，理论层面的范式突破与实践层面的知识生产是中国社会学实现学科自信升级转型的重要前提。

　　此外，杨发祥教授在《理论自觉的先声》中进一步揭示了郑杭生先生的学术贡献正是这一转型的关键“催化剂”。在概念演进方面，郑杭生先生将“文化自觉”深化为“理论自觉”，并明确其内涵，为学科转型提供方法论内核。在体系建构层面，郑杭生先生在深刻反思和批判的基础上，提出了“五论”这一理论体系，即社会运行论、社会转型论、学科本土论、社会互构论和实践结构论。这一理论体系是对巨变中的中国社会的认识升华，有力地推进了具有中国风格的社会学理论的发展，成为中国社会学探索创建自主知识体系的重要标志。它为中国社会学的学科建设提供了独特的理论视角和分析框架，使中国社会学能够更加深入地研究中国社会的特殊现象和问题，摆脱对西方社会学理论的过度依赖，走上具有中国特色的学科发展道路。

　　郑杭生先生的理论成果对指导中国社会实际工作具有重要意义

　　以社会运行论为例，其强调的社会系统良性运行和协调发展的理念，为政府制定公共政策、规划社会发展战略提供了重要参考。政府在制定公共政策时，需要综合考虑经济、政治、文化等各个子系统之间的相互关系。在制定经济发展政策时，要充分考虑其对社会就业、环境保护、社会公平等方面的影响；在推进文化建设时，要关注文化发展对经济增长、社会凝聚力提升的作用。只有遵循社会运行论的理念，才能制定出有利于促进社会的进步与可持续发展的政策。

　　社会转型论为市场经营主体、社会组织等在社会转型时期把握发展机遇、应对挑战提供了理论指导。在社会转型的大背景下，企业面临着市场竞争加剧、技术创新加速等挑战，同时也迎来了产业升级、拓展新市场等战略机遇。社会组织在社会治理中的关键作用日益凸显，但也普遍面临着资源不足、内部治理混乱等问题梗阻。社会转型论通过解析转型期社会结构变迁的内在机理与阶段性特征，能够帮助企业和社会组织更好地理解社会转型的趋势和特点，引导它们制定合理的发展策略，适应社会变革的要求。

　　郑杭生先生推进的中国社会学自主知识体系构建工作重塑了中国社会学国际学术对话格局

　　在国际社会学界，以“西方中心”发展逻辑为预设的西方社会学长期以来占据主导地位，而中国社会学本土学术共同体尚未形成足够规模，声音相对较弱。因此，西方学术界往往以他们的标准捕捉中国的局部特征，将其放大为整体认知，而刻意淡化中国的发展成就与社会面貌。

　　《理论自觉的先声》指出，郑杭生先生推进的中国社会学自主知识体系构建工作重塑了中国社会学国际学术对话格局，增强了在国际学术舞台上的话语权。郑先生的理论成果以鲜明的中国特色和对中国社会实际的精准把握，引起了国际同行的关注，为国际社会学界认识和理解中国社会提供了新的路径。通过与国际社会学界的交流与合作，中国社会学界将自己的理论和实践经验分享出去，让世界更好地了解中国社会的发展和变迁；同时，吸收国际上先进的社会学理论和方法，进一步完善中国社会学自主知识体系，实现自身发展与提升。例如，中国社会学在社区治理、社会分层等领域的研究成果，通过国际交流，得到了国际同行的认可，提升了中国社会学在国际上的影响力。

　　（作者为云南大学政府管理学院教授、博士生导师）