摘要:新时代背景下,国有企业党员教育管理是党建工作的核心抓手,对发挥党组织战斗堡垒作用、引领企业高质量发展具有重要意义。当前国企党员教育管理面临内容与业务脱节、形式单一固化、长效机制缺失等现实问题。本文从内容、形式、机制三个维度探索创新路径,提出“党建+业务”融合的内容体系、“线上+线下”联动的教育形式、考核激励并重的长效机制,旨在为新时代国企党员教育管理提质增效提供实践参考。

关键词:新时代；国有企业；党员教育管理；模式创新

一、引言

　　国有企业肩负着政治责任、经济责任与社会责任三大责任。党员教育管理工作是筑牢国企党建根基、激发党员先锋模范作用的关键环节。随着经济社会发展和国企改革深化,党员思想观念日趋多元、工作场景更加多样,传统教育管理模式已难以适应新形势需求。探索契合国企发展实际的党员教育管理创新模式,既是加强国企党建工作的内在要求,也是推动企业转型升级、实现高质量发展的必然选择。

二、新时代国企党员教育管理的现实困境

　　教育内容与生产经营脱节,传统教育多以理论灌输为主,侧重政策文件解读和党史知识传授,与国企安全生产、技术攻关、改革创新等业务结合不紧密；教育形式缺乏灵活性,集中授课、专题研讨等模式仍是主流,难以适配生产一线倒班作业党员,学习时间难以保障；长效管理机制不健全,部分国企党员教育管理存在“重过程、轻结果”的问题,考核评价标准模糊,激励约束机制缺位,无法有效调动党员主动参与的内生动力。

三、新时代国企党员教育管理创新模式的构建路径　

　　(一)内容创新:构建“党建+业务”深度融合的教育体系。立足国企发展实际,推动党建工作与生产经营同频共振。围绕智能化改造、安全生产等重点任务开设“党员攻坚课堂”,将党的理论转化为解决方案；挖掘企业红色资源,用身边故事增强感染力。

　　(二)形式创新:打造“线上+线下”协同联动的教育格局。线上依托智慧党建平台搭建云端课堂,支持碎片化学习；开展直播研学,拓宽覆盖面。线下组织红色教育基地参观、重温入党誓词等体验活动,并结合“党员责任区”“突击队”等岗位实践,引导党员在一线锤炼党性。

　　(三)机制创新:健全“考核+激励”双向驱动的长效管理体系。建立科学考核机制,将学习参与度、实践表现等纳入评价,并与评优晋升挂钩。合理利用企业党建工作经费,表彰先进支部与党员。完善动态管理,建立党员教育档案,跟踪成效并及时调整策略,确保工作精准高效。

四、结语　

　　新时代国企党员教育管理工作是一项系统工程,唯有与时俱进、守正创新,才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力。以内容创新为核心、形式创新为载体、机制创新为保障,推动党员教育管理与企业发展深度融合,才能引导广大党员在国企改革发展浪潮中勇挑重担。　山东地勘地热新能源集团有限公司　徐业飞