“梦回大唐”“ED妹”“梦角哥”……这些未成年人的“加密对话”里藏着哪些风险？据媒体报道，致命游戏“梦回大唐”正通过学生社交群扩散，而且，这些在孩子口中很平常甚至有些诗意的词语背后，隐藏的却是窒息挑战、催吐成瘾甚至是病态的虚拟社交。如“梦回大唐”参与者需人为制造大脑缺氧，“ED”是进食障碍，“梦角哥”则是虚拟深度恋爱关系。这些看似诗意的词语，成了危险的“保护色”，也让日常表达暗藏着亚文化传播密码。

　　众所周知，随着互联网的高度发展，很多未成年人也成了资深网民，由于部分父母疏于陪护和管教，更可能让未成年人长期沉湎网络。在这一背景下，一些有害网络游戏或信息，极有可能给未成年人带来难以修复的负面影响和侵害。

　　由于未成年人处于叛逆期，自控能力较差，辨别是非能力不强，好奇心较重，可塑性较强，极易沉溺于某一事物中。同时，教师和家长不可能对未成年人处处“监视管控”，且不排除一些家长会将手机当作“哄娃神器”任由小孩玩耍。故在互联网无孔不入的背景下，加之未成年人有不少“自由活动”时间，很多人就可能在接触某些游戏、视频后难以自拔，或者遭遇不良信息的侵害腐蚀。进而不仅耽搁学业，还将影响身心健康，甚至诱发违法犯罪行为，毁了大好前程。

　　就以游戏“梦回大唐”为例，其人为制造大脑缺氧，体验瞬间眩晕感，极易导致大脑皮层功能紊乱而产生幻觉，严重时可造成不可逆的脑损伤甚至窒息死亡。一些未成年人由于需求刺激、厌学、好奇等种种原因，可能对此类具有高风险的游戏乐此不疲甚至以此为傲，且可能推荐同学、好友一并加入，形成“病毒式”传播扩散，进一步提升危害性。

　　更让人吃惊的是，即便平台屡屡封禁，此类游戏也会通过“加密对话”隐蔽传播，类似的暗语会改头换面，在群聊、社群中继续蔓延。这种“代名词”的传播往往比直白的违规内容更难察觉、更难阻断。又如，在一些圈层中，进食障碍被美化为“自律”，催吐被轻描淡写为“养兔子”；虚拟恋爱成为逃避现实关系的“避风港”，甚至被赋予某种精神依赖。这些原本对身心有害的游戏和做法反倒成了香饽饽，成了逃避现实、释放压力的工具，进而越陷越深，这进一步印证其危害性之大。

　　保护未成年人远离有毒有害的网络游戏或网络信息，避免其被带坏。网络平台和监管部门均应各司其职，尽到监管审查义务。如网络平台应充分发挥大数据技术优势，筛查、屏蔽、下架有毒有害网络游戏，切断其传播扩散渠道，并切实做好未成年人防沉迷措施，减少其利用成年人“马甲”规避监管、沉湎网络的现象。

　　教育机构和父母则应摒弃“甩手掌柜”心态，除了课本知识外，多关注未成年人的身心健康、课外交友情况，将网络素养、心理课、生命教育融入日常，用真实案例让孩子们看见风险、学会辨别。尤其是父母更应注重与孩子的沟通交流，带着关心呵护多了解孩子的内心世界，倾听其背后的孤独、压力或迷茫，让未成年人有合适的沟通渠道、释放压力的途径，不至于逃避现实，通过长期沉湎于网络来回避矛盾，最终越陷越深，在类似“梦回大唐”的有毒有害网络游戏中迷失自我，“醉生梦死”。　（史奉楚）