(来源:新安晚报)
转自:新安晚报
我的语文老师人如其名,姿容明丽。她就像漫画书里走出来的主角:一头乌黑油亮的齐耳短发,让她看上去格外年轻;纤细苗条的身姿,如同风中轻轻摇曳的柳条;嘴角总是微微上扬,盛满乐观与暖意。巧的是,她和我心中敬佩的历史人物刘备同姓;妙的是,她还有两套随时切换的“画风”。
平日里,她说话轻声细语,从容温和。从教室到走廊,从走廊到办公室,再去往会议厅,几乎没有人见过她高声斥责的模样。那份优雅自在,总让人想到周敦颐笔下那朵清雅的莲花:“濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清。”
记得上学期公开课学习《母鸡》,她语调舒缓温润,带领我们品读课文。小组合作学习时,大家要讨论老舍先生的《猫》与《母鸡》的写法。张同学被难住了,眉头皱得能夹死一只蚊子,双手托腮,恨不得把脑袋都想冒烟了。刘老师款款走来,弯腰俯身,指着课本轻轻点拨了几句。霎时间,张同学脑袋上的愁云散尽,眼睛亮得像装了两颗小灯泡,惊喜地望向刘老师。刘老师的脸上也绽开一抹欣慰的笑容。
我们班同学都知道,学习上遇到困惑,大可放心向刘老师求助。她只会耐心引导,绝不会厉声责备。可你要是敢在课堂上开小差,就能体验一把刘老师的“一键换装”。
那天,好动的吴同学忍不住捂着嘴巴和同桌咬耳朵。刚刚还和颜悦色的刘老师快步上前,举起手中的语文书,“啪”的一声轻拍课桌。吴同学瞬间石化,像被按下了暂停键。全班鸦雀无声,教室里的空气仿佛被冻成了冰块,连呼吸声都听得见。她往日温柔的眼眸变得犀利,藏着恨铁不成钢的严肃:“课堂上的35分钟,每一分钟都无比珍贵!”话音刚落,她又迅速收起严厉,回归课堂:“不耽误大家时间,我们继续上课!”全班这才悄悄松了口气。
一柔一严,两种画风,构成了真实鲜活的刘老师。温柔,是呵护我们求知的童心;严厉,是守护课堂可贵的秩序。双面刘老师,赢得了我们全班同学发自内心的敬重与喜爱。
合肥市六安路小学五(13)班卢俊宇
上一篇:“青蓝工程”传帮带