用心用情办教育
转自：贵州日报
鲁恩平（左二）在学生食堂考察调研。 通讯员 瞿远恒 摄本报记者 卢泰铭
“那时候，各族群众对优质教育的期盼，让我下定决心一定要办好民族教育。”30年前，刚走出贵定师范校门的鲁恩平回到家乡黔南州瓮安县木引槽乡，成为一名乡村教师。
从乡村教师到学校教导主任、校长，再到县教育局局长，鲁恩平一路走来，深知基层教育最缺什么、群众最盼什么。2023年7月，上任瓮安县教育局党组书记、局长不久，一道难题摆在他面前——城区公办幼儿园仅3所，远远满足不了幼儿入学需求。
鲁恩平带队深入各中小学幼儿园调研，研究制定方案，着力优化学前教育资源布局。“我们通过加大教育投入、盘活闲置资产、优化资源配置、新建改建等方式，在县城新增公办幼儿园5所，增加学位2000余个，正在实施十幼、十一幼建设项目及三幼迁建项目，建成后将增设1100余个公办学位，城区公办幼儿园‘入园难’突出问题得到极大改善。”鲁恩平说。
这些年来，鲁恩平双线抓实教育发展与民族团结进步创建，并推动城区优质学校与乡村民族学校结对共建。“校园是铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地，要让‘五个认同’融入课堂、融入活动。”鲁恩平统筹开办民族特色课程，立足瓮安红色资源创新打造“行走的思政课”和“石榴籽进校园”品牌。近3年，各校组织民族团结主题班会、演讲比赛、文化展演460余场，各族学生同台展示、交流情谊。
借力东西部协作，鲁恩平主动对接广州市海珠区，推动全县37所中小学实现跨区域结对帮扶全覆盖，近3年开展教研交流500余次，千余名少数民族学生受益。他争取东西部协作资金470万元，落地“三个课堂”信息化项目，覆盖61所乡镇学校，让偏远村寨的孩子也能同步享受广州名师课堂。
今年，鲁恩平被表彰为黔南州民族团结进步模范个人，他表示：“这份荣誉是激励，更是责任。我们会继续围绕优质与均衡发力，建强师资队伍，用心用情办好人民满意的民族教育。”
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