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【#00后老师遇见20后孩子# 】#00后老师遇见90后家长# 2026年9月10日是我国第42个教师节。在北京的中小学,有一群可爱的“00后”教师。带着蓬勃朝气、传道授业的教育初心,这些“00后”教师用实际行动证明,自己是合格的新一代“引路人”。#我也是第一次当老师#
“我家已经连续五代人坚守讲台,我的母亲也是一线教师。从小到大耳濡目染,我更早读懂了教师这份职业背后的坚守。”简景迁告诉@北京日报 记者,到五十七中当班主任后,他看到很多前辈即使不是班主任也早早到岗。于是,他也坚持每天提前到校。“这些前辈对教育满怀热忱、初心不改,他们日复一日的坚守,一直激励着我。”
真正让简景迁笃定从教初心的,是班里一名内向的男生。经过一次次的鼓励、陪伴和引导,男生慢慢敢于举手、敢于表达,成绩不断取得进步。“我真切体会到教育的力量——以点点微光,照亮学生的成长之路。”
对于北京潞河中学初中道德与法治教师陈祺曜来说,成为教师也像是一种“命中注定”。她在中学担任班长时,班上的学生就服她,当时的班主任还调侃,“这孩子将来得当老师。”果不其然,从潞河中学毕业多年后,她又回到母校。“潞河可以满足我的理想主义。而且我还可以参与学校建设,让30年后的学校可能因为我而变得不一样。”
在陈祺曜看来,教师这份职业能直接影响到一个人的成长和未来,进而影响到国家的发展和进步。“道法教师做的是‘铸魂’的工作,培养的是学生的世界观、人生观和价值观。”她说,当了教师,她更加谨言慎行,“要求孩子做到的事情,我肯定要先做到,只有严格要求自己,才能给孩子们做好榜样。”
尹航认为,“00后”的标签意味着朝气,也意味着更多自我展示的机会。如今,他不仅上数学课、做班主任,也担任学校竞赛的教练员,在他和前辈们的努力下,学校的数学人才培养梯队正慢慢完善。(记者 李祺瑶 牛伟坤)