为了贯彻“双减”核心精神，落实《义务教育课程标准(2022年版)》素养导向评价要求，结合农历马年新春氛围，1月22日，绵阳科技城新区玉泉路小学为一、二年级学生，开展了以“乐考嘉年华·骏马趣奔腾”为主题的非纸笔闯关活动。

　　活动以“骏马奔腾向未来”为主线，融合马年文化与学科知识，通过趣味化、情境化的闯关形式，全面考察学生在语文、数学等学科的核心素养。让学生在轻松氛围中展示学科核心素养，呈现学业成果，践行“减负不减质”目标。

　　骏马启程：玩中学 促成长

　　孩子们手持“闯关缰绳”(闯关手册)化身智慧小骑手，在年味场景中驰骋闯关。家长志愿者任“护航使者”，教师为“赛道引导员”，共证孩子们的成长瞬间。小骑手们闯关雀跃、解题专注，现场赞声连连，共同绘就一幅骏马奔腾的成长画卷。

　　数马奔腾：启思维 跃新阶

　　数学闯关以“骏马练兵场”为主题设特色关卡：一年级打造“骏马识数营”“飞马口算场”“骏马图形苑”“幸运马蹄转”趣味活动，孩子们通过数字认知、限时口算、图形拼搭、转盘答题，在游戏中提升运算能力，建立空间观念，锻炼数学应用能力。

　　二年级开展“口算闪电马”“分类整理马”“方向辨别马”“测量千里马”四大挑战，学生在计算比拼、物品分类、方位辨识、实际测量的真实情境中，全面提升数学素养。

　　各年级均将抽象数学知识转化为趣味实操任务，让数学思维随骏马肆意跳跃、奔腾。

　　文马驰骋：融年味 蕴智慧

　　语文闯关活动以“骏马迎春”为主题，融入浓厚年味：一年级打造“萌马启智园”，设置“小马拼拼乐”“灵马组新词”“萌马诵经典”“骏马话童趣”“马到就成功”五大项目，系统覆盖拼音、识字、诵读、表达、书写等语文核心能力。

　　二年级创设“骏马贺岁阁”，推出“生词糖葫芦”“诗文红包雨”“造句赢福气”“想象扫年货”四大特色关卡，将字词积累、古诗背诵、语言运用、创意表达融入年节情境。

　　整个语文闯关体系让语言学习如骏马奔腾般充满活力，在年味中展现智慧风采。

　　礼马同行：守文明 润童心

　　“乖马讲文明”作为活动的收官之章，将礼仪教育自然融入闯关全程。学生在“礼仪马道”上展示文明素养，通过真实情境中的行为表现，展现协作精神与交往品质，实现“以礼润心、以仪育人”的教育目标，让文明如骏马般稳步前行。

　　策马未来：以评价 促发展

　　本次测评紧扣过程性评价核心，聚焦学生多元能力发展。教师在真实情境中观察学生综合表现，实现从 “知识掌握” 到 “素养形成” 的评价转型，孩子们眼中的光芒、脸上的笑容，正是教育温度的生动体现。

　　骏马闯关展风采，乐考赋能悦成长。玉泉路小学相关负责人表示，学校将以此次活动为契机，持续探索创新评价方式，为落实 “双减”、提升育人质量注入持久动力，让每个孩子都能在学习的草原上自由驰骋，奔赴美好未来。

　　(秦臻 陈玲 黄友勇)

原标题：绵阳科技城新区玉泉路小学一二年级开展非纸笔闯关活动 来源：绵阳新闻网