习近平总书记强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。三者内在一致、有机统一又相互促进。在体育强国建设进入攻坚阶段关键时期，推动三者在体育领域深度融合，既是对国家体育事业“十五五”时期“解决体育教育科技人才支撑能力不足”关键问题的重要回应，也是培育体育新质生产力、实现体育高质量发展的必由之路。

一、重要意义：筑牢体育高质量发展的战略根基

习近平总书记强调，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。三者协同发力能推动体育发展从“规模扩张”向“质量提升”、从“经验驱动”向“数据驱动”转型。放眼国际竞争格局，全球体育产业正经历数字化、智能化变革，发达国家纷纷通过科技赋能体育教育、优化人才培养体系抢占先机。我国唯有加快推进三者一体化融合，才能在国际体育科技与人才竞争中占据主动，培育具有全球竞争力的体育产业生态，彰显中国体育发展的制度优势。

从体育事业自身发展规律来看，教育为人才培养提供源头活水，科技注入创新动能，人才提供核心支撑，三者深度融合能打通资源壁垒，形成“教育育人才、人才促创新、创新兴体育”的良性循环。体育领域教育、科技、人才一体化融合发展，为体育强国与教育强国、科技强国建设搭建协同桥梁，彰显体育在全面建设社会主义现代化国家中的多元价值。

二、必要性：回应时代需求与战略使命的路径选择

党的二十届四中全会明确提出“一体推进教育科技人才发展”要求，体育领域要解决教育科技人才支撑能力不足的关键问题，三者融合应作为重要战略任务。

从群众需求看，健康中国建设深入推进，人民群众对体育的需求已从“有没有”转向“好不好”，对科学健身指导、高品质体育服务的需求日益增长。这既需要优质体育教育普及技能，也需要科技创新开发智能产品，更需要高素质人才提供专业服务，三者融合是满足群众美好生活向往的重要保障。

从产业发展趋势来看，体育新质生产力培育离不开教育、科技、人才一体化协同。人工智能、大数据等新技术正深刻改变体育产业形态，无论是智慧体育课堂还是智能运动装备，都表明体育产业创新本质上是技术创新、人才支撑、教育赋能共同作用的结果。只有打破条块分割，才能推动体育产业向高端化、智能化、绿色化转型。

从人才培养现实来看，当前体育人才队伍结构失衡、能力不足等问题，根源在于三者发展协同性不够。无论是竞技体育需要的“科技型教练”，还是群众体育亟需的“专业健身指导人才”，都需要通过一体化模式构建完整培养体系，全面提升人才队伍质量。

三、现状问题：融合发展面临的现实瓶颈

（一）协同机制不健全，融合效能未释放

体育教育、科技、人才工作缺乏高位统筹与协同机制，跨部门协调成效不足，难以有效贯通。融合平台载体支撑薄弱，集训练、科研、人才培养、成果转化于一体的综合性实体平台建设滞后，创新链、产业链、人才链存在系统性割裂，难以形成“1+1>2”的融合效应。

（二）科技赋能不足，应用落地有堵点

智能技术在体育教育中普及率偏低，区域、城乡差距显著。多数基层学校因设备成本高、维护难，仍沿用传统教学模式，体育教师智能技术应用能力不足，科技产品难以与教学实践深度结合。同时，体育科技基础研究和原创能力薄弱，高端运动装备、核心算法等严重依赖进口，部分高端器材核心部件对进口依赖度较高。

（三）人才培养滞后，供需匹配有脱节

体育教育与市场需求、科技发展脱节，学科专业设置偏重传统项目，缺乏体育人工智能、运动大数据等交叉学科布局。人才选拔机制有待完善，青少年运动员升学通道需进一步畅通，评价体系重论文轻应用、重竞技轻大众，对科技应用和跨界整合能力考核不足。顶尖科技领军人才和应用型高技能人才供给严重不足，高校、科研院所、企业间人才流动壁垒未完全打破。

四、解决措施：面向“十五五”的融合发展路径

（一）强化顶层设计，构建协同机制

建立国家层面体育教育、科技、人才融合发展协调机制，明确部门职责，制定一体化实施方案和评价指标体系。发挥新型举国体制优势，完善政府层间协调机制，出台科技融合、体教融合专项政策。推动“政产学研用”联动，促进高校、科研院所、体育企业、行业协会深度合作，构建资源共享的融合生态。

（二）深化教育改革，夯实人才基础

优化体育人才选拔机制，全面实行优秀运动员免试入学政策，深化体育单招改革，推进体校和高校“3+4”贯通式培养。加强高校体育学科建设，增设体育人工智能、运动大数据等交叉专业，支持运动项目学院建设，形成以项目为核心的人才培养新模式。完善教练员培育体系，推动“学术导师+行业导师”双导师制，将智能技术应用能力纳入体育教师考核，推广智慧体育课堂模式。

（三）聚焦科技赋能，突破核心技术

实施体育科技攻关工程，围绕精准选材、运动表现提升、高性能装备等关键领域开展共性技术研发。争取设立“科技强体”国家重点研发专项，优化体育总局重点实验室布局，打造跨学科协同创新平台。有序推动大模型/AI智能体在运动员选材、训练分析、医疗康复等环节的应用，建立体育人工智能制度规范和标准体系，搭建国家级数据共享平台，促进技术成果向教学、训练、健身场景转化。

（四）优化人才生态，激发创新活力

实施体育人才提质工程，建立急需人才精准培养机制，深化体育学博士研究生教育改革，设立拔尖创新人才培养特区。实施“体育科技领军人才计划”，完善青年科技人才发现、选拔、培养机制。打破身份壁垒，建立高校、科研院所与体育企业间人才双向流动机制。改革人才评价机制，突出创新能力、实践能力和业绩贡献，在科研经费、项目支持、职称评定等方面给予政策倾斜。

五、结语

推进体育领域教育、科技、人才一体化发展，是系统工程也是时代责任。面向“十五五”，我们要以改革创新破解融合难题，让教育夯实基础、科技赋能升级、人才引领发展，为体育强国建设注入不竭动力，为全面建设社会主义现代化国家贡献体育力量。

图片来源：新华社、中国青少年体育微信公众号