宜君：教师先“充电” 课堂更“智能”_市场解读

宜君：教师先“充电” 课堂更“智能”

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2026-05-25 05:07:56

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　　本报讯（记者宫慧娟）为加快推进教育数字化转型，全面提升教师数字化教学素养与专业技能，近日，宜君县积极开展教师数字化技能专题培训活动，聚焦数字技术与教育教学深度融合，致力于让更多老师能用、会用、善用AI和数字工具改进教学。

　　“好课不是一次上出来的，而是一轮轮‘数据+教研’磨出来的。”“我们要常常问自己：如何利用数字技术优化教学路径，让课堂更活、更生动？”在宜君县城关第二小学开展的教师数字素养提升研讨活动中，参训老师们纷纷分享着自己的学习体会。

　　本次培训围绕数字化教学工具使用、AI技术赋能课堂、数字化教研如何开展等核心内容进行系统教学，切实帮助一线教师补齐数字技能短板，突破传统教学模式的束缚。培训中，教师们主动交流、积极实操，熟练掌握了各类数字化教学设备与软件的应用方法，为打造高效、智能、精准的数字课堂打下坚实基础。

　　宜君县城关第二小学副校长张瑜用“接地气、有实效”评价这次培训。她表示，通过系统化、针对性的教学，让每一位教师都能熟练运用数字化手段优化教学流程、创新教学方法，精准实施学情分析，更好满足学生个性化学习需求。“数字化技能必须落到每一节课、每一位学生身上。我们要让技术真正为育人服务，而不是为用而用。”

　　宜君县教研室副主任李婷婷表示，加快推进教育数字化，营造开放、共享、创新的教研新生态，能有效提升教研效率。她介绍，本次培训既破解了数字教学融合不深、应用不熟的老问题，也是推动全县教育数字化转型的一次有益尝试。

　　据了解，宜君县将抓实培训成果转化，在全县各校推广相关经验，培育数字教学骨干，以点带面提升整体数字化教学水平，助力全县教育教学工作再上新台阶。

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